Blogi

Aleksander Janik, 14 Grudzień 15, komentarze (2)

Tezy o systemie edukacji

Rzetelne kształcenie i ocenianie uczniów zawsze jest oddziaływaniem wychowawczym. Natomiast nierzetelne - a tym samym i nieuczciwe ocenianie - wywołuje w nich agresję i jest demoralizujące.
 

Violetta Rymszewicz, 12 Sierpień 13, komentarze (0)

Kto się boi szkół zawodowych?

Ułomny, polski system edukacyjny wyraźnie dzieli społeczeństwo na „inteligentnych - tych po studiach” i „nieinteligentnych - tych bez dyplomu”. W Polsce nadal nieskończone studia są przyczyną głębokich urazów i kompleksów. Tymczasem w „starej” Europie można bez trudu radzić sobie na rynku pracy z wykształceniem, np. licencjackim. Trzyletnie szkoły „zawodowe” nie zaprzątają młodych głów zbędną teorią. Uczą mierzalnych kompetencji i wypuszczają na rynek z konkretnym zawodem lub uprawnieniami.
 

Wojciech Książek, 25 Czerwiec 14, komentarze (0)

Zwolnienia a asystenci nauczycieli

To kolejna wiosna, gdy pojawia się fala zwolnień nauczycieli (około 230 w regionie gdańskim, około 3 000 w skali Polski, do tego około 8 000 zatrudnionych na części etatu).
 

Karolina Krzysik, 31 Marzec 12, komentarze (0)

Paradoks "Cyfrowej Szkoły"

Niedawno odbyły się posiedzenia sejmowych komisji: Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Innowacyjności i Nowych Technologii, podczas których wiceminister edukacji Joanna Berdzik przedstawiła posłom istotne dane dotyczące pilotażu Wieloletniego Programu Rządowego Cyfrowa Szkoła. Posłowie zapoznali się z założeniami programu, mieli też czas na ich przeanalizowanie i ocenienie. Najwyraźniej podeszli do sprawy krytycznie, gdyż już dzień po spotkaniu z panią wiceminister zgłosili swoje uwagi i obawy.

Wojciech Książek, 16 Sierpień 14, komentarze (0)

Jeden elementarz - nie tylko czy, ale jaki? (cz. II)

Mariusz Wiśniewski, 14 Styczeń 12, komentarze (0)

Nauczyciel 8 godzin dziennie w szkole?

W niektórych gminach pojawił się pomysł na realizacje przez nauczycieli 40 godzinnego tygodnia pracy. Został on wcielony w życie od września bieżącego roku w gminie Repki w województwie mazowieckim. Nauczyciele zostali zobowiązani do spędzania 40 godzin tygodniowo  w szkole ukierunkowując swój czas pozalekcyjny na sprawdzanie prac domowych, sprawdzanie sprawdzianów czy spotkanie z rodzicami.

Jerzy Lackowski, 22 Luty 15, komentarze (0)

Oświatowe "jakoś to będzie"

Obserwując polską politykę oświatową można stwierdzić, iż osoby za nią odpowiedzialne kierują się przesłaniem "jakoś to będzie". Od lat mamy bowiem do czynienia z ciągiem zmian, podejmowanych bez wcześniejszych pilotaży i niekończonych poważnymi analizami, ukazującymi ich skutki. W efekcie w polskiej edukacji dominuje chaos i ciągle obniżający się poziom kształcenia. Dodatkowo wprowadzane zmiany są najczęściej nieprzemyślane i realizowane z kompletnym pominięciem opinii niezależnych ekspertów, a także rodziców, zatroskanych o losy edukacyjne swoich dzieci.
 

Katarzyna Zagajewska-Sycz, 24 Luty 12, komentarze (0)

Testy czy piwo?

Ostatnio przeczytałam komentarz, w którym stwierdzono, że uczniom najlepiej wychodzi rozwiązywanie testów oraz otwieranie butelek piwa. Druga umiejętność nie podlega dyskusji, do niej wrócę później - co innego pierwsza.