Blogi

Aleksandra Marcinkowska, 19 Grudzień 13, komentarze (0)

Rozmowy o samotności

Czym jest samotność? Odpowiedź na to pytanie wydaję nam się oczywista. Samotność to stan, kiedy nie mamy nikogo, czujemy się wyobcowani. Może trwać to chwilę, a może utrzymywać się nawet latami. Gorzej, kiedy utrzymuje się przez całe życie...

Wojciech Książek, 21 Grudzień 13, komentarze (0)

Dwa grudnie i młodzież (cz. 1)

Tak się składa, że od kilku lat jestem współorganizatorem uroczystości sierpniowych i grudniowych w Gdańsku. W związku z tym nasuwa się kilka refleksji.
 

Julian Piotr Sawiński, 10 Styczeń 14, komentarze (0)

Czy można odwrócić doskonalenie nauczycieli?

Doskonalenie osobiste i zawodowe jest nieodłącznie wpisane w nasz rozwój i pracę. Ma sens, gdy ściśle łączy się z motywacją, poczuciem autonomii, niezależności i osobistej wolności. Ważne są więc pytania:
 

1. Jak w obecnych warunkach podnieść skuteczność naszego doskonalenia?
2. Jak obudzić poczucie odpowiedzialności za siebie i swój rozwój?
3. Jak w doskonaleniu nauczycieli wykorzystać walory „odwróconej lekcji - odwróconej edukacji”?
    

Roman Lorens, 03 Czerwiec 13, komentarze (0)

Zmiany w Ministerstwie Edukacji Narodowej

Zbigniew Stefanik, 25 Kwiecień 13, komentarze (0)

Stop upolitycznianiu kwestii polskich szkół za granicą!!!

Całkiem niedawno, a konkretnie czwartego kwietnia bieżącego roku, odbyło się posiedzenie sejmowej Komisji Łączności z Polakami za Granicą. Rzeczone spotkanie było poświęcone kwestii polskich szkół, które funkcjonują poza terytorium państwa polskiego. Pomimo, iż zostałem zaproszony do wzięcia udziału w zebraniu tego szacownego gremium postanowiłem, że nie skorzystam z inwitacji. Nie byłem obecny na obradach Komisji, chociaż zagadnienie, którym zajmowali się jej członkowie podczas ostatniego posiedzenia, dotyczyło tak ważnej kwestii dla Polaków żyjących za granicą i ich dzieci. Zapytacie Państwo: skoro uważam, że to ważna sprawa, to dlaczego – na własne życzenie – wykluczyłem się z tej dyskusji, dlaczego nie skorzystałem z zaproszenia, którym dysponowałem?

Julian Piotr Sawiński, 24 Styczeń 14, komentarze (0)

Komu służą szkolne oceny zachowania?

Ocena zachowania budzi wielkie wątpliwości. Jej ustalenie nie jest łatwą czynnością, zwykle budzi silne emocje. Kiedyś sporo pisano o szkołach bez ocen, ale one jednak pozostały. Czy można sobie wyobrazić szkołę bez ewaluacji: sprawdzania, szacowania efektów i oceniania uczniów? Okazuje się, że tak. Właśnie ruszyły w Polsce demokratyczne szkoły. Co jest ich walorem?

Bogusław Zalcman, 05 Maj 13, komentarze (0)

"Smoleńskie" puzzle

Wbrew pozorom nie będzie to tekst o próbach złożenia w całość wraku prezydenckiego samolotu Tu 154 rozbitego w smoleńskiej katastrofie, chociaż pośrednio z tym wydarzeniem związany. 

Katarzyna Rybicka, 28 Styczeń 14, komentarze (0)

Dozwolony użytek czy piractwo? Debata wokół kserowania podręczników szkolnych

W ostatnim czasie w mediach wraca temat legalności kserowania podręczników szkolnych. W jednej z warszawskich szkół podstawowych rodzice kupili jeden egzemplarz podręcznika i skopiowali go dla dzieci z całej klasy powołując się na dozwolony użytek w prawie autorskim. W związku z tą sytuacją wydawcy na łamach DGP straszą, że to po prostu "zorganizowany proceder piracki". Problem jest jednak większy a debata na temat dozwolonego użytku pokazuje, że zmiany w prawie autorskim dotyczące edukacji są niezbędne.