Blogi

Katarzyna Hall, 28 Styczeń 16, komentarze (0)

Ratujmy maluchy przed repetowaniem

Na razie główną "zdobyczą" ustawy zmieniającej ustawę o systemie oświaty, która weszła w życie 23 stycznia, jest możliwość repetowania w tym roku na życzenie rodziców:
 

• w drugiej klasie szkoły podstawowej,
• w pierwszej klasie
• i w zerówce.

Julian Piotr Sawiński, 06 Czerwiec 16, komentarze (0)

Dlaczego edukacja potrzebuje więcej biologii?

Biologia jest najbliższą i najważniejszą dziedziną naszego życia. Edukacja o własnym ciele, fizjologii, mózgu i życiu w ogóle powinna być, obok języka polskiego, najważniejszym przedmiotem szkolnego kształcenia. Uczeń to przecież także „czysta” biologia.
 

Jerzy Lackowski, 13 Lipiec 16, komentarze (1)

Reforma czy antyreforma?

Ogłoszone przez minister edukacji Annę Zalewską 27 czerwca propozycje zmian w naszym systemie oświaty, mające przynieść wg niej zbawienne dla polskiej edukacji efekty, najprawdopodobniej okażą się kolejnym chybionym oświatowym pomysłem. Podstawowy problem z ich oceną wynika z braku informacji o szczegółach, dotyczących kwestii programowych czy też organizacyjno-finansowych. Z jednej strony usłyszeliśmy bowiem o powrocie do czteroletniego kształcenia w liceach ogólnokształcących i ośmioletniego w szkołach podstawowych, a z drugiej nie padł żaden twardy argument ukazujący optymalny charakter tego rozwiązania (usłyszeliśmy jedynie optymistyczne oczekiwania związane z proponowaną zmianą).
 

Katarzyna Hall, 01 Marzec 16, komentarze (0)

Ku rozwadze przed zmianą podstawy programowej

Ministerstwo Edukacji ogłosiło projekt zmiany rozporządzenia o podstawie programowej, proponując pozornie niewielkie zmiany w podstawach wychowania przedszkolnego i wczesnej edukacji w szkole podstawowej.
 

Tomasz Małkowski, 21 Lipiec 16, komentarze (0)

"Ambitny plan, przyznaję" - powiedział dziennikarz TVP o reformie oświaty

W głosie Krzysztofa Grzybowskiego brzmiał raczej sceptycyzm niż podziw – w każdym razie ja takowy sceptycyzm wychwyciłem:

KG: I to wszystko uda się zmieścić w ciągu roku?
Anna Zalewska: Oczywiście.
KG: Ambitny plan, przyznaję.
Anna Zalewska: Dobro dzieci jest najważniejsze. Nie mogą czekać pięć – dziesięć lat, aż dorośli zdecydują się na to, aby dać im i zabezpieczyć dobrą naukę.[1]
 

Witold Kołodziejczyk, 06 Sierpień 16, komentarze (0)

Collegium Futurum ciąg dalszy

Koncepcja funkcjonowania szkoły Collegium Futurum powstała w roku 2008. A pierwsze zajęcia rozpoczęły się we wrześniu 2010. Swoim programem projekt obejmował zarówno gimnazjum, jak i liceum. Oparty został na modelu kształcenia hybrydowego łączącego tradycyjną edukację z edukacją w sieci i w przestrzeni publicznej. Model ten wykorzystuje tradycyjne środowisko szkolne, wirtualny kampus z cyfrowymi zasobami oraz przestrzeń społeczną. Obecnie funkcjonuje jako projekt, którego elementy wdrażane są w wybranych polskich szkołach w różnym zakresie.
 

Jarosław Bloch, 25 Maj 16, komentarze (0)

Półka z podręcznikami

Mam w pracy półkę z podręcznikami z Geografii i EDB (dawnego PO), a właściwie dwie półki, bo przez wiele lat pracy nazbierało się tego dosyć sporo. Pierwsze pamiętają jeszcze czteroletnie liceum, kolejne – reformę Handkego. Podręczniki te są już nieaktualne, ale świetnie obrazują bezsens zmian, które zachodziły przez ten czas w oświacie. Obok nich stoją te aktualne, z reformy Hallowej, na których jeszcze dobrze nie wyschła farba drukarska, ale wiem już, że i te się zdezaktualizują, i zostaną zastąpione przez podręczniki epoki Zalewskiej.
 

Aleksander Lubina, 02 Wrzesień 16, komentarze (0)

Z trzeciej strony

Niewątpliwie jest jak jest. Z jednej strony, przyznać należy, istnieją niezwykli nauczyciele, super belfrzy, innowatorzy… To dobrze, że są. Może dzięki nim jest, jak jest. Z tej jasnej strony ukazują się osobiste CV, opisy eksperymentów, zdarzeń wyjątkowych, działań codziennych w roku szkolnym i podczas wakacji oraz ferii. Publikują naukowcy, piszą konsultanci i doradcy, piszą nauczyciele bardziej i mniej doświadczeni. Praktycy i teoretycy – bardziej i mniej w chmurach bujający, twardziej i delikatniej po ziemi stąpający. Dobrze, że są.