www.edukacjaidialog.pl Blogi Technologia

Blogi

Wg daty dodania Najwyższa ocena Najczęściej czytane Najwięcej komentarzy

Ocena

Małgorzata Szumańska, 17 Luty 14, komentarze (0)

Dzieci, dane i internetowe usługi

W sieci wszystko wydaje się darmowe. Jednak zazwyczaj to tylko złudzenie. Firmy, które prowadzą działalność w Internecie, nie świadczą usług bezinteresownie. Muszą zarabiać, więc w jakiś sposób ktoś musi za nie zapłacić. Również dzieci powinny zdawać sobie z tego sprawę. I mieć oczy szeroko otwarte. Inaczej mogą niechcący uszczuplić portfel rodziców (lub swoją skarbonkę) albo tanio sprzedać własną prywatność. O czym warto pamiętać, będąc rodzicem?

czytaj więcej

Ocena

Witold Kołodziejczyk, 07 Luty 14, komentarze (0)

Szkoła w ponowoczesnym świecie

Świat stawia przed nami wiele nowych wyzwań związanych z rozwojem cywilizacji. Żyjemy w ponowoczesnym społeczeństwie, który charakteryzuje się między innymi indywidualizmem, relatywizmem moralnym, konsumpcjonizmem, utowarowieniem kultury, wielością nowych form życia wspólnotowego, decentralizacją władzy, emancypacją poszczególnych grup społecznych, wzrostem nierówności społecznych i problemów tożsamościowych. Zygmunt Bauman uważa, że to świat relatywizmu, którego źródłem jest rozpad jednorodności, niestabilność i nieliniowość.

czytaj więcej

Ocena

Leszek Lotkowski, 06 Luty 14, komentarze (0)

Quo Vadis, cyfrowy nauczycielu?

W czasie ostatniej konferencji upowszechniającej projekt „Eduscience” próbowaliśmy odpowiadać na tytułowe pytanie. Inspiracją do tak sformułowanego tematu są powstałe dzięki naukowcom, dydaktykom, metodykom a także nauczycielom: e-zasoby, e-platforma edukacyjna, portal przyrodniczy, a także e-programy nauczania. Takie produkty finalne największego w Polsce innowacyjnego projektu edukacyjnego realizowanego w 250 polskich szkołach, łączone są z doskonale przygotowanymi rozwiązaniami metodycznymi wykorzystującymi efektywne i skuteczne techniki uczenia się.

czytaj więcej

Ocena

Roman Lorens, 01 Luty 14, komentarze (0)

Antyreklama e-podręczników w wersji MEN

Tradycyjnie zaczęło się bardzo niewinnie, gdy na stronie MEN pojawiła się taka oto informacja: „Zachęcamy uczniów i nauczycieli do zapoznania się z filmem animowanym "Dziecinnie proste e-podręczniki", przygotowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji (…).

czytaj więcej

Ocena

Małgorzata Szumańska, 30 Listopad 13, komentarze (0)

Dzieci w cyfrowym świecie

Jesteś rodzicem? Pamiętasz świat bez Internetu w domowym komputerze, portali społecznościowych i smartfonów? Ba! Nawet bez komórek? Twoje dziecko – bez względu na to, czy ma lat 5 czy 15 – taką rzeczywistość zna tylko z opowieści, filmów i książek. Jego świat to świat cyfrowy. Ty jesteś wprawdzie jego częstym gościem, ale to ono czuje się w nim tubylcem. A mimo wszystko nie zna dobrze tego świata i to Ty masz być jego przewodnikiem. Trudne zadanie? Nikt nie ma co do tego złudzeń, ale i tak trzeba się z nim mierzyć. Podpowiadamy, na co warto zwrócić uwagę.

czytaj więcej

Ocena

Aleksandra Podsiadły, 03 Listopad 13, komentarze (0)

Hejting - przestępstwo, trend czy sposób na dobry biznes?

Wystarczy wejść do internetu, by przekonać się, że anonimowość w sieci nie sprzyja rozwojowi kultury osobistej oraz poszanowaniu cudzej godności. Hejterstwo staje się zjawiskiem równie groźnym jak cyberbulling. Niemal każdy właściciel bloga, kanału na YouTubie czy konta na Facebooku zderzył się z agresywną nienawiścią. Skąd się wziął hejting? Czy z hejterem da się wygrać? Czy można na tym zarobić?

czytaj więcej

Ocena

Szymon Konkol, 02 Listopad 13, komentarze (1)

Edukacyjne światy równoległe - wirtualne środowisko nauczania

Nie jest znana dokładna liczba dostępnych światów wirtualnych. Jedne źródła podają, że jest ich co najmniej sto kilkadziesiąt, a inne, że nawet kilkaset. Te nieścisłości wynikają zapewne z powodów definicyjnych, czyli co można nazwać już światem. Niektóre tego typu środowiska dedykowane są głównie rozrywce, czyli w dużym uproszczeniu grom przygodowym czy strategicznym, ale niektóre ewoluowały i ich obecna funkcjonalność daleka jest od klasycznie rozumianego grania.

czytaj więcej