Aktualności
Kto w pierwszej kolejności do szkoły?
Dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dr Marcin Smolik, działając na podstawie art. 26 ust. 2 ustawy z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 16 marca 2015 r., poz. 357) udostępnił wykaz olimpiad przedmiotowych uprawniających do przyjmowania laureatów lub finalistów tych olimpiad w pierwszej kolejności do szkół wymienionych w art. 20d ustawy o systemie oświaty, na rok szkolny 2015/2016. Wykaz publikujemy w rozwinięciu.
Janusz Korczak w domenie publicznej!
W dniu wczorajszym, 27 marca, Sąd Rejonowy Lublin-Zachód wydał wyrok w sprawie śmierci Janusza Korczaka. Po blisko 3 latach rozpraw, sąd jednoznacznie wskazał, iż Janusz Korczak zginął w 1942 roku; za najbardziej prawdopodobny dzień przyjęto 7 sierpnia. Tym samym uchylony został wyrok sądu powiatowego z 1954 roku, w którym datę uznania za zmarłego ustalono na 9 maja 1946 roku (co było powszechną praktyką w przypadku osób zaginionych w czasie wojny). Wszystko to oznacza, że Fundacja Nowoczesna Polska, na której wniosek sąd badał sprawę, będzie mogła w bibliotece internetowej Wolne Lektury udostępnić dzieła polsko-żydowskiego lekarza, pedagoga, pisarza, publicysty i działacza społecznego. Choć wyrok nie jest prawomocny, niezwłocznie uwuchomiona została zbiórka funduszy na ten cel.
Ruszył portal doradztwa edukacyjno-zawodowego!
www.doradztwo.koweziu.edu.pl – to adres nowego portalu uruchomionego przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej. Wyszukiwarki zawodów w poszczególnych województwach, instytucji wsparcia dla poszukujących doradztwa edukacyjno-zawodowego, a także szkół – to tylko wybrane narzędzia, które można znaleźć na stronie.
Kamery w szkołach: więcej pytań niż odpowiedzi
Przejmując ster władzy, Ewa Kopacz ogłosiła, że jednym z priorytetów rządu będzie dbanie o bezpieczeństwo dzieci. Cel to oczywiście szczytny, gorzej z zaproponowanym rozwiązaniem: państwo ma znów odkręcić kurek z pieniędzmi na rozwój monitoringu w szkołach. W październiku zeszłego roku Fundacja Panoptykon wysłała serię pytań dotyczących tej propozycji do Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, które odpowiadać ma za jej realizację. Minęły 4 miesiące, a odpowiedzi brak. Więcej szczęścia miał były poseł Robert Biedroń, który podobne pytania zadał premier Ewie Kopacz. Na stronie Sejmu opublikowano wreszcie stanowisko Urszuli Augustyn – sekretarz stanu w MEN i pełnomocniczki rządu ds. bezpieczeństwa w szkołach. Na tym jednak dobre wiadomości się kończą.
Ogólnopolska certyfikacja placówek edukacyjnych chroniących dzieci przed przemocą
11 marca na uroczystej konferencji w Sali Kolumnowej Sejmu został zainaugurowany program Chronimy Dzieci. To ogólnopolski program certyfikowania placówek edukacyjnych realizujących politykę ochrony dzieci przed przemocą. W ramach Rządowego programu na lata 2014-2016 "Bezpieczna i przyjazna szkoła" realizuje go Fundacja Dzieci Niczyje we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej, wojewódzkimi kuratoriami oświaty, wieloma partnerskimi organizacjami i instytucjami w całej Polsce oraz Fundacją Orange wspierającą działania na rzecz bezpieczeństwa dzieci w internecie.
Harmonogram realizacji zadań wynikających z rządowego programu na lata 2014-2016 "Bezpieczna i przyjazna szkoła" w 2015 r.
Rada Ministrów przyjęła harmonogram realizacji zadań wynikających z rządowego programu na lata 2014-2016 "Bezpieczna i przyjazna szkoła" w 2015 r., przedłożony przez ministra edukacji narodowej.
Scenariusz otwartej lekcji na Tydzień Otwartej Edukacji
W poniedziałek, 9 marca na całym świecie rusza Tydzień Otwartej Edukacji. Już po raz czwarty Open Education Consortium organizuje globalne wydarzenie poświęcone dostępności zasobów edukacyjnych, które jest dobrą okazją do rozpoczęcia debaty na temat równego prawa do wiedzy i edukacji oraz jakości kształcenia. Kalendarz wszystkich dostępnych wydarzeń stacjonarnych i online znajduje się na stronie Tygodnia. Wiele z nich będzie odbywać się online i można w nich wziąć udział w języku angielskim.
Zapewnianie jakości w edukacji - raport Eurydice
Zachęcamy do zapoznania się z nowym raportem Eurydice poświęconym ewaluacji szkół w Europie. Głównym celem ewaluacji pracy szkoły jest podnoszenie jakości edukacji w całym systemie oświaty. Wysoka jakość edukacji i szkoleń jest jednym z czterech celów strategicznych strategii ET 2020, a sposoby jej osiągania są przedmiotem debaty zarówno na poziomie europejskim jak i krajowym. Raport Assuring Quality in Education: Policies and Approaches to School Evaluation in Europe przedstawia informacje, zebrane w 31 europejskich krajach (państwa członkowskie UE oraz Islandia, Norwegia, Macedonia i Turcja), dotyczące zarówno ewaluacji wewnętrznej jak i zewnętrznej. Z raportu wynika, że proces ewaluacji staje się coraz bardziej złożony i zdecentralizowany, biorą w nim udział coraz liczniej różne grupy / strony uczestniczące w życiu szkoły, a wyniki ewaluacji są coraz częściej dostępne dla wszystkich zainteresowanych. Raport zawiera część porównawczą i opisy systemów ewaluacji w poszczególnych krajach w roku szkolnym 2013/14.
Warszawska Liga Debatancka dla Szkół Podstawowych - trwa przyjmowanie zgłoszeń do kolejnej edycji
Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022
Trwa II. edycja konkursu "Pasjonująca lekcja religii"
Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022
Redakcja portalu 23 Sierpień 2021
Redakcja portalu 12 Sierpień 2021
RPO krytycznie o rządowym projekcie odpowiedzialności karnej dyrektorów szkół i placówek dla dzieci
Redakcja portalu 12 Sierpień 2021
Wychowanie w szkole, czyli naprawdę dobra zmiana
~ Staszek(Gość) z: http://www.parental.pl/
03 Listopad 2016, 13:21
Ku reformie szkół średnich - część I
~ Blanka(Gość) z: http://www.kwadransakademicki.pl/
03 Listopad 2016, 13:18
"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
~ Gość
03 Listopad 2016, 13:15
"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
~ Gość
03 Listopad 2016, 13:14
