Publikacje

EFka , 18 Styczeń 12, komentarze (0)

Chcesz być sexy? Ucz się języków!

EFka , 15 Grudzień 11, komentarze (0)

Jak zostać szczęśliwym stypendystą?

Beata Pietkiewicz-Pareek, 13 Grudzień 11, komentarze (0)

„Indie. Nowa azjatycka potęga” Dietmara Rothermunda

EFka , 06 Grudzień 11, komentarze (0)

W poszukiwaniu idealnej szkoly języka angielskiego

EFka , 14 Październik 11, komentarze (0)

EF – myśl global

Marta Romanow, 05 Sierpień 10, komentarze (0)

Dorośli, którzy jako dzieci byli wykorzystywani, maltretowani, dręczeni i lekceważeni, czyli Alice Miller "Gdy runą mury milczenia"

Alice Miler doktor filozofii, socjologii i psychologii porzuciła swoją praktykę terapeutyczną aby pisać książki. Gdy runą mury milczenia, Bunt ciała, Dramat udanego dziecka, Zniewolone dzieciństwo, to napisane przez nią bestsellery, które opublikowane w wielu krajach pomogły milionom ludzi, którzy w dzieciństwie byli wykorzystywani.

Ewelina Adamczyk, 08 Lipiec 10, komentarze (0)

„Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły”, Adele Faber, Elanie Mazlish

To druga książka z serii popularnych poradników edukacyjnych autorstwa dwóch czynnie zaangażowanych w wychowanie swych dzieci matek z Long Island - Adele Faber i Elanie Mazlish. Po sukcesie pierwszej książki „Wyzwoleni rodzice, wyzwolone dzieci” (1974r. seria żółta), w której amerykańskie autorki opowiedziały o osobistych doświadczeniach z dziećmi, teraz wyruszyły z wykładami i pogadankami objazdowymi po całych Stanach.

Ewelina Adamczyk, 08 Lipiec 10, komentarze (2)

„Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały. Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały”, Adele Faber, Elaine Mazlish

To trzecia książka amerykańskich autorek Adele Faber, Elaine Mazlish, które tym razem wyjaśniają jak rozwiązywać problemy między nastolatkami a rodzicami. Kto czytał ich poprzednie książki, szybko się zorientuje, że prezentowane metody nie odbiegają od tych opisywanych wcześniej. Przede wszystkim daj swojemu dziecku szansę na samodzielność, wybór i poprawę zachowania. Zamiast wydawać rozkazy, opowiedz o problemie; zamiast obwiniania, informuj; w miejsce gróźb, zaproponuj wybór; długie kazania wyraź jednym słowem. Pamiętajmy, że uczucia mają znaczenie, uprzejmość ma znaczenie, słowa mają znaczenie, w relacji opartej na troskliwości nie ma miejsca na karę, różnice między nami nie są nie do pokonania, wszyscy musimy czuć się cenieni – apelują do czytelników autorki.