www.edukacjaidialog.pl Mój profil Blogi Cz. 2 badania trendów na niemieckim rynku szkoleń do 2013 roku

Cz. 2 badania trendów na niemieckim rynku szkoleń do 2013 roku

Oto kontunuacja mojego postu z 13.10.2010. "Jak uważasz, jakie grupy docelowe będą w ciągu 3 lat najważniejsze (najzyskowniejsze) dla firm oferujących rozwiązania e-learningowe?" - tak brzmiało pytanie zadane 65 ekspertom z krajów niemieckojęzycznych podczas przygotowywania opublikowanego w sierpniu 2010 r. raportu MMB-Trendmonitor II/2010.

Oczywiście duże firmy zatrudniające więcej niż 1000 pracowników (dla tych z was, którzy właśnie "jadą" wzrokiem w dół, aby spojrzeć na grafikę, uwaga na niemiecką "odwróconą" skalę, gdzie 1 - to najważniejsze a 6 - mało ważne). Na 2. miejscu małe i średnie firmy (ich atrakcyjność rośnie stale od 2008 roku). Tu znów uwaga na specyfikę Niemiec - małe i średnie firmy zatrudniają do 1000 pracowników. Na 3. miejscu jest administracja publiczna - atrakcyjność tego segmentu rynku będzie się zdaniem ekspertów utrzymywała na tym samym poziomie. Na 4. miejscu -szkoły wyższe, na kolejnych - szkoły, osoby prowadzące działalność gospodarczą irzemiosło (3,86)

"Jakie grupy pracowników będą co raz części korzystały z e-learningu?" to kolejne pytanie do ekspertów. E-learning to rozwiązanie przede wszystkim dla osób uczących się w firmach zawodui jego rola w nauczaniu tej grupy będzie rosła. Aż 92% ekspertów jest tego zdania. Jest to potężny wzrost w stosunku do 2009 roku (83%). Kolejna ważna grupa to osoby wracające do pracy po dłuższej przerwie - 85% ekspertów uważa, że e-learning dla tej grupy będzie się rozwijał. Na 3. miejscu są pracownicy na stanowiskach typu specjalista (72% ekspertów jest zdania, że e-learning będzie coraz częściej używanym rozwiązaniem dla tej grupy) Na kolejnych miejscach pod względem przyszłych użytkowników e-learningu są Facharbeiter - ahhh i tu brakuje mi polskiego słowa - na dole postu wstawiłam wyjaśnienie, osoby w wieku 50+, kadra zarządzająca, pracownicy - migranci, pracownicy niewykwalifikowani.

W tym zestawieniu ciekawe jest to, że niewielka część ekspertów uważa, że e-learning będzie tracił na znaczeniu. Grupy, w których będzie to miało miejsce, to pracownicy niewykwalifikowani (13% ekspertów tak twierdzi). Kolejne grupy (3-5% wskazań ekspertów) to: pracownicy - migranci, kadra zarządzająca, pracownicy na stanowiskach specjalistów i pracownicy 50+. Na wyresie bordowa belka oznacza - znaczenie e-learningu będzie rosło, szara - pozostanie na tym samym poziomie, czarna - spadnie.

Facharbeiter - słownik pons.eu tłumaczy to słowo jako "robotnik wykwalifikowany". Wikipedia niemiecka podaje takie hasło (w moim tłumaczeniu) - osoba, która ukończyła 2,5 lub 3,5 proces edukacji i zdała egzamin przed właściwą komisją w izbie rzemieślniczej lub izbie przemysłowo-handlowej. Osoba taka otrzymuje dyplom czeladniczy (zawody rzemieślnicze), certyfikat kwalifikacyjny (zawody zw. z przemysłem i handlem). Źródło: MMB-Trendmonitor II/2010 MMB Learning Delphi 2010, Vernetzung ist angesagt – Social Learning weiterhin auf dem Vormarsch, Weiterbildung und Digitales Lernen heute und in drei Jahren.

Podziel się

KOMENTARZE

Aktualnie brak komentarzy. Bądź pierwszy, wyraź swoją opinię

DODAJ KOMENTARZ

Zaloguj się albo Dodaj komentarz jako gość.