www.edukacjaidialog.pl Aktualności Tajemnica odkryć pozasłonecznych planet dostępna dla wszystkich

Tajemnica odkryć pozasłonecznych planet dostępna dla wszystkich

Redakcja portalu, 24 Wrzesień 09 Dodaj komentarz Wyślij Drukuj

W polskim serwisie internetowym programu edukacyjnego Hands-On Universe-Europe opublikowano właśnie ćwiczenie, dzięki któremu można się samemu przekonać, jak astronomowie odkrywają planety poza Układem Słonecznym. Materiały, będące owocem współpracy naukowców z Polski i Francji, są przeznaczone przede wszystkim dla uczniów gimnazjów i liceów, ale może z nich skorzystać każdy internauta.

Ćwiczenie przygotowane przez francuskich astronomów bazuje na autentycznych pomiarach wykonanych przez Kosmiczny Teleskop Spitzera, który zebrał dane o planecie krążącej wokół gwiazdy HD 189733.

Uczestnik zabawy analizuje zdjęcia za pomocą bezpłatnego programu SalsaJ, a uzyskane wyniki pozwalają na stworzenie w prostym arkuszu kalkulacyjnym (np. w programie Excel) wykresu, z którego wynika że jasność gwiazdy HD 189733 zmniejsza się, gdy planeta - niewidoczna w teleskopie - przechodzi przed jej tarczą.

Metoda wykorzystana w ćwiczeniu, tzn. metoda tranzytów, jest stosowana także przez zawodowych astronomów "polujących" na światy poza Układem Słonecznym. Jej opis wraz z instrukcją do ćwiczenia, zdjęciami oraz plikiem instalacyjnym programu SalsaJ można znaleźć na stronie programu Hands-On Universe - Europe, pod adresem http://www.pl.euhou.net/index.php?option=com_content&task=view&id=200&Itemid=13.

Planeta pozasłoneczna, którą wykorzystano do wyjaśnienia metody "tranzytów" krąży wokół gwiazdy HD 189733. Została ona odkryta w październiku 2005 roku. Astronomowie sklasyfikowali ją jako gazowego olbrzyma typu jowiszowego, o bardzo ciasnej orbicie i okresie równym 2,2 dnia. HD 189733b znajduje się w odległości około 63 lat świetlnych od Słońca, w gwiazdozbiorze Liska.

Ćwiczenie zostało udostępnione w Polsce dzięki unijnemu projektowi edukacyjnemu Comenius. Projekt koordynują dr Józefina Turło z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu i dr hab Lech Mankiewicz z Centrum Fizyki Teoretycznej PAN.

"Zaprezentowane ćwiczenie jest dobrym przykładem jak można wykorzystywać pasjonujące badania naukowe - kogóż bowiem nie fascynuje pytanie o drugą Ziemię - dla powszechnej edukacji!" - podkreśla Mankiewicz.

Źródło: Nauka w Polsce

Podziel się

KOMENTARZE

Aktualnie brak komentarzy. Bądź pierwszy, wyraź swoją opinię

DODAJ KOMENTARZ

Zaloguj się albo Dodaj komentarz jako gość.