www.edukacjaidialog.pl Aktualności RPD: Konkursy przedmiotowe winny być szansą, nie problemem

RPD: Konkursy przedmiotowe winny być szansą, nie problemem

Redakcja portalu, 27 Kwiecień 16 Dodaj komentarz Wyślij Drukuj

Rzecznik Praw Dziecka jest zaniepokojony faktem, że konkursy przedmiotowe organizowane w gimnazjach, zamiast motywować do dalszej pracy, rozwijać talenty i zainteresowania często wywołują poczucie niesprawiedliwości. Problem w marcu br. Rzecznik zgłosił Ministerstwu Edukacji Narodowej.

W odpowiedzi na wystąpienie z 18 marca br. MEN poinformowało o przeniesieniu do ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty uregulowań w zakresie uprawnień w systemie egzaminacyjnym i rekrutacji do szkół laureatów konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim oraz finalistów i laureatów ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych. Resort zapowiedział także organizację systematycznych spotkań roboczych pracowników resortu edukacji z przedstawicielami kuratoriów oświaty w celu wypracowania propozycji rozwiązań problemu.

Rzecznik uważa, że takie działania z pewnością wzmacniają system preferencji edukacyjnych dla uczniów zdolnych, jednak zwraca uwagę, że z przekazanych danych wynika, iż liczba uczestników olimpiad stanowi zaledwie 9 proc. liczby uczniów biorących udział w konkursach wojewódzkich (na etapie szkolnym).

– Konkursy przedmiotowe organizowane przez kuratorów oświaty nadal cieszą się największą popularnością wśród uzdolnionej młodzieży. Oznacza to, że wszelkie pojawiające się tam nieprawidłowości budzą ogromne emocje wśród dużej grupy dzieci i młodzieży – pisze Rzecznik w kolejnym wystąpieniu do MEN w tej sprawie.

Rzecznik zwrócił się do Minister Edukacji Narodowej Anny Zalewskiej o przedstawienie szczegółów ustaleń w ww. zakresach, a także ocenę stopnia ich realizacji przez kuratorów oświaty w roku szkolnym 2015/2016. Poprosił także o ponowną analizę przedstawionego problemu i podjęcie kompleksowych działań zmierzających do zapewnienia równych szans edukacyjnych wszystkim uczniom, bez względu na ich miejsce zamieszkania i występujące dysfunkcje.

Rzecznik Praw Dziecka wyraża nadzieję, że zmiany w tym zakresie, rekomendowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, zostaną uwzględnione w organizacji konkursów przedmiotowych już w nadchodzącym roku szkolnym 2016/2017.

źródło: Biuro Rzecznika Praw Dziecka