Blogi

Wojciech Książek, 24 Sierpień 14, komentarze (0)

Nie matura a chęć szczera... (cz. I)

Marzena Żylińska, 05 Wrzesień 15, komentarze (0)

III Kongres Polskiej Edukacji w Katowicach

W ostatnie dni wakacji w Katowicach odbył się III Kongres Polskiej Edukacji. O całym napisać się nie da, bo nikt nie mógł być na wszystkich panelach i śledzić wszystkich dyskusji. Będzie to więc moja subiektywna i wybiórcza relacja z tego, w czym sama brałam udział, co widziałam i słyszałam.
 

Jacek Redzimski, 25 Luty 16, komentarze (1)

Doradztwo zawodowe w szkołach

Znalazłem w sieci analizę FOR pt. Dlaczego należy zwiększyć efektywność doradztwa zawodowego w polskich szkołach? autorstwa Anny Patrycji Czepiel. Raport dostępny jest tutaj. Raport wart jest polecenia do uważnej lektury. Ja chciałbym skomentować jeden wątek.
 

Witold Kołodziejczyk, 18 Styczeń 14, komentarze (0)

Uświadomiona skuteczna komunikacja

Jednym z największych wyzwań współczesnego człowieka, nie tylko w wymiarze jednostkowym ale również ogólnym jest komunikacja. Niedostatki jej - zdaniem wielu ekspertów - są jednym z największych zagrożeń dla firm. Porozumiewamy się pomiędzy sobą nie tak dobrze, jak byśmy chcieli, przez co nie zawsze jesteśmy w tej komunikacji skuteczni. W szkole uczniowie uczą się poprzez obserwowanie dorosłych. Jakie strategie nieświadomie powielają? W jaki sposób nauczyciele komunikują się między sobą? Jak komunikuje się z nimi dyrektor i wreszcie, w jaki sposób nauczyciele komunikują się z uczniami i ich rodzicami? Jakie zachowania modelujemy?

Jan Fazlagić, 30 Październik 12, komentarze (0)

Sprawozdanie z konferencji „Innowacyjne zarządzanie w oświacie”, IV edycja pt. „Synergia i talenty”

17 października 2012 w uczelni Vistula w Warszawie odbyła się IV konferencja z cykli IŻ pt. "Synergia i talenty". Wydarzenie nawiązuje do działalności znanego autora książek i mówcy motywacyjnego Stephena R. Coveya (zm. W lipcu 2012 r.). i jego rozwiązań w obszarze zarządzania i edukacji, które budują pomosty między rynkiem pracy i oświatą.

Aleksandra Podsiadły, 05 Listopad 11, komentarze (0)

Refleksjobranie

Od kilku dni budzi nas mrok pogrążony we mgle, a parapety za oknami właściwie mogłyby robić za ślizgawkę dla wróbli. Pierwsza, instynktowna myśl goni do kuchni, gdzie gorąca kawa/herbata (wybrać w zgodności z upodobaniami) ratuje nas przed zespołem „opadających powiek”.

Barbara Kowalewska, 05 Listopad 11, komentarze (0)

„Rodzice na dywanik!” – czyli kto wpływa na rozwój dzieci

Toksyczni, patologiczni, nadopiekuńczy, za dużo pracujący albo kury domowe, zaniedbujący albo kontrolujący – rodzice stawiani są „na dywanik” w szkole i w społeczeństwie w ogóle. 

Barbara Kowalewska, 05 Listopad 11, komentarze (0)

„MISTRZ I UCZEŃ” - o motywach, jakimi kierują się ludzie, gdy się uczą

Ludzie uczą się czasami z pobudek łatwo przewidywalnych, uzasadnionych  mechanizmem „kary i nagrody”: żeby dostać dobrą ocenę, zdobyć świadectwo, dostać się na studia, zwiększyć szansę na lepszą pracę czy wyższe wynagrodzenie.