Samodzielne myślenie, rozwiązywanie problemów i poznawanie świata realizowane przez szkolnictwo w Szwecji | Karolina Madej-Bednarz

Najpierw postaram się przedstawić obrazowo jak wygląda podział i zakres szkolnictwa w Szwecji na podstawie danych ze szwedzkiego ministerstwa edukacji i instytucji zajmujących się organizacją pracy szkół. Instytucjami odpowiedzialnymi za prace szkół w Szwecji są: Ministerstwo Edukacji (skolverket), oraz Urzędy Miasta (kommun). Ministerstwo daje ogólne wytyczne dotyczące zakresu materiałów, celów jakie mają zostać osiągnięte jak również skali ocen i finansowania szkół. Urzędy miasta natomiast mają prawo w ramach wytycznych ministerstwa decydować o pracy szkół.

Edukacja w Szwecji na poziomie podstawowym składa się z dziewięcioletniej, obowiązkowej szkoły podstawowej,  która dzieli się na poziom młodszy (uczniowie 7-13lat) i poziom starszy (13-16lat). Obowiązkiem szkolnym, podobnie jak w Polsce, są objęte dzieci i młodzież w wieku od 7 do 16 lat. Od roku 1991 na życzenie rodziców dzieci mogą rozpoczynać obowiązek szkolny w wieku sześciu lat – edukacją przedszkolną (förskoleklass). 99% dzieci uczęszcza do szkoły od 6 roku życia pomimo że jest to nie obowiązkowe.