Strategie formułowania poleceń oraz kształtowania zachowań dzieci // Linda Reddy
Badania dowodzą istnienia związku między wykorzystaniem przez nauczycieli pozytywnych strategii formułowania poleceń i strategii kształtowania zachowań dziećmi w klasie, a sukcesem w nauce i występowaniem pożądanych zachowań u dzieci w wieku szkolnym (np. Leflot, van Lier, Onghena i Colpin, 2010; Reddy i Newman, 2009; Sugai i Horner, 2002)
Wydanie można bezpłatnie pobrać z naszego sklepu internetowego wykorzystując kupon rabatowy #2020mkidn
Warszawska Liga Debatancka dla Szkół Podstawowych - trwa przyjmowanie zgłoszeń do kolejnej edycji
Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022
Trwa II. edycja konkursu "Pasjonująca lekcja religii"
Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022
Redakcja portalu 23 Sierpień 2021
Redakcja portalu 12 Sierpień 2021
RPO krytycznie o rządowym projekcie odpowiedzialności karnej dyrektorów szkół i placówek dla dzieci
Redakcja portalu 12 Sierpień 2021
Wychowanie w szkole, czyli naprawdę dobra zmiana
~ Staszek(Gość) z: http://www.parental.pl/ 03 Listopad 2016, 13:21
Ku reformie szkół średnich - część I
~ Blanka(Gość) z: http://www.kwadransakademicki.pl/ 03 Listopad 2016, 13:18
"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
~ Gość 03 Listopad 2016, 13:15
"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
~ Gość 03 Listopad 2016, 13:14