Aktualności

Redakcja portalu, 05 Listopad 16, komentarze (0)

Prezydium Rady Dialogu Społecznego: Wstrzymać reformę strukturalną oświaty

"Wprowadzanie tak dużych zmian w tempie zaproponowanym przez stronę rządową stwarza uzasadnione zagrożenie, że zostaną one wprowadzone bez należytego przygotowania" - przeczytać można w stanowisku strony pracowników i strony pracodawców Zespołu problemowego ds. usług publicznych Rady Dialogu Społecznego z dnia 3 listopada 2016 r. w sprawie projektu ustawy – Prawo oświatowe oraz projektu ustawy – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe. W przyjętej przez stronę społeczną opinii, która trafiła do premier Beaty Szydło, pracownicy i pracodawcy domagają się przesunięcia reformy strukturalnej o minimum 1 rok. Pełna treść stanowiska w rozwinięciu.

czytaj więcej

Redakcja portalu, 04 Listopad 16, komentarze (0)

Nauczyciele Roku apelują o urealnienie propozycji zmian w oświacie

"Pani Minister, w naszym odczuciu Pani działania mają charakter nieprzemyślany i szkodliwy dla polskiej edukacji. Tej, której na swój sposób poświęciliśmy nasze życie" - przeczytać można w liście otwartym, jaki Nauczyciele Roku skierowali do szefowej resortu oświaty. Dziewięcioro podpisanych pod listem laureatów prestiżowego, współorganizowanego przez MEN konkursu, stawia minister Zalewskiej szereg pytań, m.in. dotyczących deprecjonowania wyników polskich gimnazjalistów w międzynarodowych testach oraz lekceważenia głosów środowisk akademickich wyrażających zaniepokojenie forsowanymi przez resort zmianami w systemie edukacji. Pełna treść listu w rozwinięciu.

czytaj więcej

Redakcja portalu, 29 Październik 16, komentarze (0)

NIK o szkoleniu młodzieży uzdolnionej sportowo

System szkolenia młodzieży uzdolnionej sportowo jest nieskuteczny. Wadliwe są przede wszystkim procedury naboru, które nie gwarantują, że szkoleniem zostaną objęci uczniowie o najwyższym potencjale sportowym. NIK wskazuje również, że spada efektywność szkolenia: tylko połowa młodych zawodników poprawia swoje osiągnięcia, duża część rezygnuje z startów w zawodach lub nie uzyskuje w nich zaplanowanych wyników, a jeszcze inni w ogóle odchodzą ze szkół sportowych.

czytaj więcej

Redakcja portalu, 29 Październik 16, komentarze (0)

WZZ "Solidarność - Oświata": Reformę należy przesunąć

Wolny Związek Zawodowy "Solidarność - Oświata" domaga się przesunięcia decyzji o dokonaniu zmian w dotychczasowym systemie edukacji o minimum rok. Negatywnie opiniując projekty ustawy - Prawo oświatowe oraz ustawy Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe, związkowcy zwracają uwagę, iż brak jest zarówno propozycji całościowych zmian w podstawach programowych, jak i całościowej propozycji ramowych planów nauczania na poszczególnych etapach kształcenia i w poszczególnych klasach. W rozwinięciu pełna treść stanowiska WZZ "Solidarność - Oświata".

czytaj więcej

Redakcja portalu, 25 Październik 16, komentarze (0)

Fundacja Panoptykon komentuje zmiany w Systemie Informacji Oświatowej

Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) przedstawiło projekt nowelizujący przepisy dotyczące Systemu Informacji Oświatowej (SIO). SIO to jedna baza danych, w której gromadzonych jest szereg informacji o uczniach. System wzbudza na tyle duże kontrowersje i powoduje tyle problemów technicznych, że pomimo uchwalenia w 2011 r. nowych przepisów jego dotyczących, nie został do tej pory w pełni uruchomiony. Tym razem MEN chce zmienić architekturę nowego SIO oraz zapewnić do niego dostęp przez Internet. Zgodnie z nowelizacją, szkoły nie będą już prowadziły lokalnych baz danych uczniów – wszystkie informacją od razu będą przekazywane do centralnego rejestru.

czytaj więcej

Dominika Hofman-Kozłowska, 24 Październik 16, komentarze (0)

Komentarz ekspertów Centrum Analiz Klubu Jagiellońskiego do wybranych rozwiązań zawartych w projekcie ustawy "Prawo oświatowe" z 16 września 2016 roku

Większą uwagę warto zwrócić na tematy dotyczące: zarządzania szkołą, relacji szkoły z otoczeniem, wewnętrznej struktury organizacyjnej szkoły, a także relacji nauczyciel – uczeń oraz nauczyciel – rodzic, kształcenia nauczycieli, awansu zawodowego, dydaktyki, zakresu autonomii nauczyciela w tworzeniu programów autorskich czy wreszcie podstawy programowej i aspektu wychowawczego – twierdzą eksperci Centrum Analiz Klubu Jagiellońskiego ds. edukacji, odnosząc się do wybranych rozwiązań zawartych w projekcie ustawy “Prawo oświatowe”.

czytaj więcej

Redakcja portalu, 21 Październik 16, komentarze (0)

ZNP rozpoczął ogólnopolską akcję protestacyjną

Obradujący w dn. 18 października br. Zarząd Główny ZNP podjął decyzję o rozpoczęciu ogólnopolskiej akcji protestacyjnej pod hasłem: "NIE dla chaosu w szkole". Akcja ma związek z planowaną reformą edukacji, która - w opinii związkowców - wywoła chaos, zniszczy dorobek polskich szkół i spowoduje zwolnienia w oświacie.

czytaj więcej

Redakcja portalu, 18 Październik 16, komentarze (0)

FSN: Dla kogo ma być ta zmiana?

"Troska nauczycieli w obliczu wszelkich nagłych zmian skierowana jest przede wszystkim na uczniów. Zmiany dotkną właśnie ich, chociaż zdaniem decydentów edukacyjnych «uczniowie ich [zmian] nie zauważą»" - przeczytać można w komentarzu do - forsowanych przez minister edukacji Annę Zalewską - reform, członkinie zarządu Federacji Stowarzyszeń Nauczycielskich. W związku z powyższym, autorki uwag retorycznie pytają: "w jakim celu robić zmianę, skoro najważniejsi odbiorcy edukacji jej «nie zauważą»"? W swojej opinii - G. Kilbach, M. Piotrowska-Skrzypek i T. Zawisza-Chlebowska - wskazują ponadto na pięć możliwych rodzajów konsekwencji, które dotkną nauczycieli, a tym samym uczniów i ich rodziców, w efekcie wprowadzanych zmian. Pełna treść komentarza w rozwinięciu.

czytaj więcej

Strona 6 z 26

<< Poprzednia 3 4 5 6 7 8 9 ... Następna >>

REKLAMA