Blogi

Joanna Steinke-Kalembka, 09 Czerwiec 16, komentarze (0)

Jak marnujemy dziecięce talenty. Przypowieść o dwóch drzewach

„Pewna ogrodniczka wymarzyła sobie posiadanie w swoim sadzie drzewa śliwki. Oczami wyobraźni widziała jego rozłożyste konary i dorodne, soczyste owoce na gałęziach, z których będzie piec przepyszne ciasta i przyrządzać smakowite dżemy. Kiedy myślała o swoim drzewku, dosłownie czuła smak śliwek w ustach. Kobieta wybrała się na targ i wybrała najlepsze nasiona drzewa, jakie jej doradzono. Cena była dość wysoka, ale dzięki temu ogrodniczka czuła, że będzie cieszyć się najlepszym sadem w całej okolicy.

dr Ilona Gołebiewska, 08 Czerwiec 16, komentarze (0)

Istota doradztwa edukacyjno-zawodowego

Jedną z najważniejszych decyzji człowieka jest wybór przyszłej ścieżki edukacji oraz zawodu. Każdy musi odpowiedzieć sobie na pytanie „Co będę robić w przyszłości?”. Zazwyczaj u młodych ludzi wywołuje ono strach, niepewność, a czasami nawet i bezradność. Można szukać pomocy między innymi u rodziców, znajomych, doradcy zawodowego. Jednak ostateczna decyzja należy do Was. Decyzja samodzielna i dobrze przemyślana może zagwarantować satysfakcję z wykonywanej pracy oraz sukces zawodowy. Zawód wybrany nietrafnie prowadzi do zniechęcenia i niezadowolenia, a praca w nim staje się udręką. Wybranie właściwego zawodu warte jest więc czasu i wysiłku. Planowanie kariery zawodowej odbywa się za pomocą ustalenia tego, czego oczekuje się od życia i pracy zawodowej.
 

Jarek Żyliński, 04 Czerwiec 16, komentarze (1)

Niegrzeczne dzieci (cz.1) szukają granic

Dzieci nie są niegrzeczne lub grzeczne z natury. Owszem bywają bardziej "temperamentne", ale przeważnie jak rozrabiają, to o coś im chodzi, bo tak to już jest w psychologii (czyli w życiu?), że nic się nie dzieje przypadkiem. Tym razem napiszę trochę o szukaniu granic.
 

Julian Piotr Sawiński, 17 Maj 16, komentarze (0)

O biednych dzieciach i zapachu biedy

Bieda i ubóstwo to wstydliwy temat. Są jednak wśród nas biedne dzieci. Czy dotyczy to tylko małych dzieci? Przecież bieda ma rozmaite barwy i zapachy. Czy ona odnosi się również do nauczycieli i naszej szkoły? Ciekawe, co nauczyciele widzą i mówią o biedzie dzieci w Polsce?
 

Łukasz Srokowski, 14 Maj 16, komentarze (0)

Jaka powinna być rola komputerów i Internetu w szkole podstawowej?

Na pytanie postawione w tytule, odpowiadają eksperci:
 

• Anna Matyja-Bielska - nauczycielka filozofii, zajęć komputerowych i kreatywnych, Dębinka,
• dr Łukasz Srokowski - socjolog edukacji,
• Dominika Hofman-Kozłowska - założyciel i koordynator Uniwersytetu Śląskiego Maturzystów, trener i tutor,
• Marcin Grudzień - trener edukacji medialnej i bezpiecznego Internetu, uczestnik wielu projektów edukacyjnych,
• dr Tomasz Tokarz - coach, trener, mediator, wykładowca akademicki (www.tomasztokarz.eu).

Witold Kołodziejczyk, 11 Maj 16, komentarze (0)

Jak to jest?

Jak to jest, że możemy wybierać w automacie kawę, jej ilość, rodzaj, a nawet gatunek, a program w szkole serwuje się dla wszystkich uczniów w jednym rozmiarze. Jak to jest, że zachęcani jesteśmy, aby dzielić się opiniami o usługach, produktach, hotelach na specjalnie przygotowywanych portalach, a szkoła o sobie nie zbiera takich informacji.
 

Magdalena Waleszczyńska, 10 Maj 16, komentarze (0)

Płatna matura dla pajaców!

Młodzież stać na piwo, zabawę w dyskotece, adidasy pierwszej klasy, to dlaczego nie mogłaby płacić za niezdany egzamin maturalny? Młodzi ludzie potrafią uzbierać od rodziny lub zarobić sobie pieniądze na egzamin na prawo jazdy, na wyjazd podczas wakacji i inne atrakcje, na których im zależy, a na maturę nie daliby rady? Przecież matura nie jest obowiązkowa. Nie trzeba do niej pochodzić. A zdarza się, że nasi polscy nastolatkowie zgłaszają chęć zdawania egzaminu maturalnego, tylko dlatego, że nic nie tracą, a zyskać mogą, bo „a może akurat uda się zdać?”.
 

Wojciech Wanat, 08 Maj 16, komentarze (0)

Pozytywny nowotwór

Czytam często o „pozytywnym uzależnieniu”. Jest to zbitka słowna pokazująca jak mało, ktoś, kto jej używa, rozumie to czym rzeczywiście jest uzależnienie. To ważne szczególnie u osób, które praktycznie lub teoretycznie zajmują się wychowaniem lub edukacją.