Blogi

Witold Kołodziejczyk, 18 Styczeń 14, komentarze (0)

Uświadomiona skuteczna komunikacja

Jednym z największych wyzwań współczesnego człowieka, nie tylko w wymiarze jednostkowym ale również ogólnym jest komunikacja. Niedostatki jej - zdaniem wielu ekspertów - są jednym z największych zagrożeń dla firm. Porozumiewamy się pomiędzy sobą nie tak dobrze, jak byśmy chcieli, przez co nie zawsze jesteśmy w tej komunikacji skuteczni. W szkole uczniowie uczą się poprzez obserwowanie dorosłych. Jakie strategie nieświadomie powielają? W jaki sposób nauczyciele komunikują się między sobą? Jak komunikuje się z nimi dyrektor i wreszcie, w jaki sposób nauczyciele komunikują się z uczniami i ich rodzicami? Jakie zachowania modelujemy?

Jarosław Kordziński, 04 Listopad 12, komentarze (0)

Doskonalenie czy rozwój

NIK zbadał kwestię zaangażowania nauczycieli w proces kształcenia i doskonalenia. Uzyskał odpowiedzi na pytania, które zadał. Że doskonalenie jest, choć blisko 30% nauczycieli z niego nie korzysta. Że jest mało placówek doskonalenia nauczycieli, rzecz jasna publicznych, bo niepublicznych jest dziesięć razy więcej, co zmienia obraz możliwego wsparcia dla uczących. Że wreszcie jest mało doradców metodycznych, co powoduje- zdaniem NIK, że nie wszyscy nauczyciele mają szansę na to, że skorzystać z tego typu pomocy. Pytanie tylko czy te wszystkie pytania mają sens...

Roman Lorens, 20 Listopad 12, komentarze (0)

Dlaczego jest źle skoro jest tak dobrze?

Joanna Pietrasik, 06 Styczeń 13, komentarze (0)

Samorząd uczniowski jako narzędzie rozwijania kluczowych kompetencji obywatelskich, a szczególnie udziału w podejmowaniu decyzji

Roman Lorens, 26 Listopad 12, komentarze (0)

E-podręczniku jaki będziesz nie wie nikt…

Rządowy program rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych – „Cyfrowa szkoła" pomimo wielu trudności i przeszkód jest już wdrażany. Towarzyszu mu ogromne zainteresowanie medialne, a ilość artykułów na jego temat jest niezwykle imponująca. W ostatnich tygodniach szczególnie dużo uwagi środki przekazu poświęciły projektowi „E-podręcznik”. Teraz, gdy emocje już trochę opadły, postanowiłem znaleźć odpowiedź na nurtujące mnie pytania i  poprosiłem o rozmowę Krzysztofa Wojewodzica*, który koordynuje prace w tym projekcie. 

Roman Lorens, 04 Grudzień 12, komentarze (0)

Lifelong learning - nauka jak dożywocie.

Roman Lorens, 04 Styczeń 13, komentarze (0)

E-dukowany nauczyciel

Gospodarka oparta na wiedzy wymaga ciągłego podwyższania kwalifikacji zawodowych. Centrum Szkoleniowe European Training Center w Warszawie realizuje od października br. projekt „Nowoczesny Nauczyciel rozwój kompetencji językowych i informatycznych” dla 490 osób. Projekt jest skierowany do kadry nauczycielskiej i pracowników dydaktycznych z terenu województwa mazowieckiego.

Roman Lorens, 18 Grudzień 12, komentarze (0)

Futurologia do tablicy