Blogi

Grzegorz D. Stunża, 28 Październik 15, komentarze (1)

Zsieciowani, zabawieni, zagubieni...

Narodowy Instytut Wizualny rozpoczął cykl wykładów i warsztatów dla rodziców pod hasłem „Zrozumieć pokolenie Z”. Miałem przyjemność wygłosić wykład podczas pierwszego spotkania, poprowadzonego przez Annę Derwich i Grzegorza Krause, które zatytułowałem „Generacja Z: zsieciowani, zabawieni, zagubieni”.
 

Aleksandra Podsiadły, 06 Maj 12, komentarze (0)

Dorośli dzieciom, czyli Cyfrowa Szkoła oczami zainteresowanych

Przeczytaliście już wszystko o projekcie Cyfrowa Szkoła, co pojawiło się w Internecie – przeczytaliście o tym, że zapłacicie za podręczniki i nowe tablety, nawet sprawdziliście czym jest i do czego służy tablica interaktywna, wciąż śledzicie decyzje Ministerstwa Edukacji Narodowej i wysłuchujecie raportów specjalistów na ten temat. A Wasze dziecko patrzy i... milczy. Bo nikt go o zdanie nie pyta.

Karolina Krzysik, 14 Maj 12, komentarze (0)

Cyfrowa szkoła nieźle się zapowiada

Popularność Cyfrowej Szkoły okazała się większa, niż zakładało Ministerstwo Edukacji Narodowej. Planowano, iż w pilotażu programu uczestniczyć będzie około trzysta osiemdziesiąt placówek edukacyjnych z całej Polski, jednakże okazało się, że jest ich więcej. 

Karolina Krzysik, 25 Maj 12, komentarze (0)

Decyzja o losie podręczników elektronicznych zależeć będzie od Unii Europejskiej?

Maciej Maciołek, 14 Czerwiec 12, komentarze (0)

Nowe skrzydła dla Ikara, czyli jeszcze raz o cyfrowej szkole, obawach i nadziejach

Przeczytałem ostatnio list Piotra Peszki, opublikowany na stronie Gazety Wyborczej, gromiącego sposób, w jaki rzekomo kształtujemy opinię publiczną, a konkretnie: krytykowanie pomysłów na cyfrową rewolucję w polskiej edukacji. Przejrzałem artykuły EID poświęcone temu tematowi. Po przeanalizowaniu materiału, doszedłem do jednoznacznego wniosku, że nie wyłania się z nich tragizm i bezsens Cyfrowej Szkoły. Choć trudno byłoby znaleźć w sieci przekonanie, że należy sobie podarować wysiłki zmierzające do sprzymierzenia dzisiejszej technologii z edukacją, to wszędzie pojawia się pytanie: jak tego dokonać?

Stanisław Czachorowski, 08 Grudzień 15, komentarze (1)

Nauczeństwo czyli niech MOOC będzie z wami

W tytule pojawił się neologizm, wyglądający na błąd językowy. I jeszcze słowo zbliżone do „moc”, co w zdaniu nawiązuje do Gwiezdnych Wojen. To symboliczne odniesienie do zupełnie nowej rzeczywistości, w której żyjemy. I nie do końca jeszcze sobie to uzmysłowiliśmy. A wpis będzie o nowych technologiach w edukacji czyli dlaczego szkoła musi się zmieniać.
 

Szymon Konkol, 18 Grudzień 15, komentarze (0)

Wiedza do zobaczenia na jedno kliknięcie

Ostatnie lata pokazują wzrost popularności treści wideo zamieszczanych w sieci. Internauci coraz wyżej oceniają przydatność edukacyjną wizualizacji treści. Praktycznie każda platforma edukacyjna proponuje dziś tutoriale i filmy. Obecnie własny kanał wideo prowadzi niemal każdy portal czy platforma. Z pewnością wiedza podawana technikami wizualnymi jest szybciej przyswajana lecz czy ma szansę wyprzeć tradycyjne formy przekazu informacji?
 

Jarek Żyliński, 26 Luty 16, komentarze (0)

Gorsza rzeczywistość

Dzieci dokonując wyboru między szarą rzeczywistością, gdzie dużo pracy daje mało sukcesów, a kolorową, w której kilka kliknięć daje sukces. Rzeczywistością, w której włączenie filmiku w sekundy przenosi w inny świat, wybierają drugą opcję, nie umiejąc przewidzieć, że rodzice nieświadomie pozwalają im wdepnąć w bagno.