Imię i nazwisko:
Adres email:

Blogi

Ocena

0

Katarzyna Rybicka, 26 Maj 15, komentarze (0)

Dozwolony użytek edukacyjny w nowelizacji prawa autorskiego - analiza

W połowie października Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego przedstawiło długo oczekiwany projekt ustawy zwierający reformę prawa autorskiego. Pozytywnym zaskoczeniem okazała się propozycja zakładająca uelastycznienie przepisów o dozwolonym użytku publicznym, która nie została ograniczona tylko do obligatoryjnego wdrożenia unijnych dyrektyw.
 

Ocena

0

Wojciech Starzyński, 13 Maj 15, komentarze (0)

Rady rodziców upominają się o swoje prawa

Kilkuletni okres obowiązywania regulacji dotyczących praw rad rodziców wykazał szereg niedoskonałości utrudniających, a czasem wręcz uniemożliwiających prowadzenie przez te organy szkoły działalności zgodnej z intencjami ustawodawcy. Uwzględniając powyższe Fundacja "Rodzice Szkole" przygotowała, i przedstawiła minister Joannie Kluzik-Rostkowskiej oraz posłom sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży projekt nowelizacji prawa w tym zakresie wraz z wnioskiem o podjęcie nad nim prac jeszcze w obecnej kadencji Sejmu.
 

Ocena

0

Julian Piotr Sawiński, 09 Maj 15, komentarze (0)

Potrzeba kopernikańskiego przewrotu w edukacji

Postępu w edukacji nie uda się osiągnąć pracami MEN i rozporządzeniami powodującymi rozkwit biurokracji. Możliwości leżą w oddolnych inicjatywach nauczycieli. Oto ciekawa książka: Robert FIRMHOFER, Anna HILDEBRANDT (red.), Przewrót kopernikański - oddolnie zmieniamy polską edukację. Gdańsk: Wydaw. Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, 2014 – która może pomóc w dokonaniu rewolucji w edukacji.
 

Ocena

0

Jerzy Lackowski, 07 Maj 15, komentarze (0)

Arabia Saudyjska potrzebuje ludzi z naszego MEN-u

Coraz częściej mam wrażenie, iż gdyby któregoś pięknego dnia okazało się, że zniknęło Ministerstwo Edukacji Narodowej i związane z nim podmioty administracyjne, to ludzie, którym autentycznie zależy na dobrej edukacji polskich uczniów, odczuliby ogromną ulgę, gdyż mogliby wreszcie spokojnie pracować, a nie tracić czas na zajmowanie się ogłaszanymi przez MEN "ważnymi projektami". Po wejściu na główną stronę internetową MEN możemy przeczytać wykaz owych aktualnie "ważnych projektów". Oto one: bezpłatny elementarz, darmowe podręczniki, rok szkoły zawodowców, szkoła bezpieczna i przyjazna, szkoła współpracy, cyfrowa szkoła, wypoczynek, pomoc telefoniczna i on-line dla rodziców i uczniów, fundusze europejskie. Sporo, ale jak widać z tego wykazu MEN nie zauważa kluczowej obecnie kwestii, jaką jest ciągle obniżający się poziom kształcenia naszych szkół, bezpośrednio związany ze swoistą zabawą w obniżanie edukacyjnych wymagań przez ludzi odpowiedzialnych za polską edukację.
 

Ocena

0

WSNS Pedagogium, 17 Marzec 15, komentarze (1)

Sześciolatki sprawdzają się w szkołach

Ponad 193 tysiące sześciolatków zaczęło w tym roku naukę w szkołach. To oczywiście dużo. Jednak aż 19 procent z dzieci, które miały taki obowiązek (a więc urodzonych w pierwszym półroczu 2008) zostało w zerówkach. Bo dzięki staraniom rodziców otrzymały opinię o odroczeniu rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego ze względu na brak dojrzałości. A przecież zmieniono podstawę programową i metody pracy (przynajmniej na papierze) dostosowując je do potrzeb i możliwości sześciolatków.
 

Ocena

0

Katarzyna Hall, 09 Marzec 15, komentarze (0)

Dzięki aktywności protestujących polska szkoła zmieniła się na lepsze

Polska szkoła zmienia się na lepsze. Zawdzięczamy to również temu, że w 2009 roku zaczęły się zmiany ustawowe związane z sześciolatkiem w szkole, które obudziły wiele protestów i obaw. Dopiero sześć lat później, w 2015 roku, po raz pierwszy ten obowiązek dotknie wszystkie sześcioletnie dzieci. Kilkakrotne zmiany ustawowe oraz inne działania, dokonane pomiędzy tymi latami, uczyniły tę zmianę dużo lepiej przygotowaną i przyjazną. Były one wprowadzane także między innymi dzięki aktywności i pomysłom wielu środowisk protestujących przeciwko nim.
 

Ocena

0

Jarosław Bloch, 01 Marzec 15, komentarze (0)

Reforma reformę reformą pogania

Czyli komentarz do raportu OECD. O tym, że w Polsce trzeba ekspertów z zewnątrz, by media zauważyły problem sygnalizowany od lat przez nauczycieli, psychologów, i rodziców...
 

Ocena

0

Tomasz Małkowski, 27 Luty 15, komentarze (0)

Czy warto inwestować w edukację? Innymi słowy, dlaczego polska szkoła nie przypomina fińskiej

I nic nie wskazuje na to, by miała ją przypominać. Zresztą, jeśli pomyśleć o planowanej przez Finów rezygnacji z nauki ręcznego pisania na rzecz stukania w klawisze, może to i lepiej. Jednakże, poza tą jedną łyżką dziegciu, fińska edukacja wydaje się beczką miodu. Od 2001 roku fińscy uczniowie zajmują czołowe miejsca w międzynarodowych testach, wraz z nastolatkami z Korei Południowej czy Szanghaju. Tylko że - w odróżnieniu od Azjatów - mali Finowie mają szczęśliwe dzieciństwo. Takie, jakiego chciałbym też dla naszych dzieci.
 

REKLAMA
SPOŁECZNOŚĆ
KATEGORIE
NAJNOWSZE ARTYKUŁY

Warszawska Liga Debatancka dla Szkół Podstawowych - trwa przyjmowanie zgłoszeń do kolejnej edycji

Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022

Trwa II. edycja konkursu "Pasjonująca lekcja religii"

Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022

#UOKiKtestuje - tornistry

Redakcja portalu 23 Sierpień 2021

"Moralność pani Dulskiej" Gabrieli Zapolskiej lekturą jubileuszowej, dziesiątej odsłony Narodowego Czytania.

Redakcja portalu 12 Sierpień 2021

RPO krytycznie o rządowym projekcie odpowiedzialności karnej dyrektorów szkół i placówek dla dzieci

Redakcja portalu 12 Sierpień 2021


OSTATNIE KOMENTARZE

Wychowanie w szkole, czyli naprawdę dobra zmiana

~ Staszek(Gość) z: http://www.parental.pl/
03 Listopad 2016, 13:21

Ku reformie szkół średnich - część I

~ Blanka(Gość) z: http://www.kwadransakademicki.pl/
03 Listopad 2016, 13:18

"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"

~ Gość
03 Listopad 2016, 13:15

"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"

~ Gość
03 Listopad 2016, 13:14

Presja rodziców na dzieci - Wykład Margret Rasfeld

03 Listopad 2016, 13:09


Powrót do góry
logo_unii_europejskiej