Blogi

Ocena
0
Co zagraża polskiej szkole?
Przygotowanie uczniów do ciągłego uczenia się i podejmowania nowych wyzwań, kształcenie i rozwijanie kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości oraz inicjatywności, to wyzwania, przed którymi stają nauczyciele realizujący nowoczesne projekty edukacyjne, nowe modele dydaktyki. To ci, którzy wyłamują się funkcjonującym stereotypom leniwych i wiecznie narzekających nauczycieli. Nie zrażają się i wbrew obiegowej i często krzywdzącej opinii wykorzystują potencjał pokolenia dzisiejszych uczniów. Nieustannie poszukają możliwości stosowania nowych, skutecznych metod uczenia. W trakcie pracy nad swoimi projektami ci edukacyjni innowatorzy, czy jak sami siebie nazywają, eduzmieniacze napotykają na bariery i trudności. Pojawiające się zagrożenia traktują jako prawdziwe wyzwania i jednocześnie zadania. Nie zamierzają się poddać, bo wiedzą, czego chcą i jak to osiągnąć.

Ocena
0
Bez przełomu
Przełomu nie było, ale konferencja w Kancelarii Prezydenta RP wniosła nową wartość do dyskursu o narodowej edukacji. W centrum uwagi było młode pokolenie, a nie cyfrowa technologia z jej atrybutami. Wiemy już o niewykorzystanym potencjale młodych ludzi, o tym, że nie kształcimy innowacyjnego społeczeństwa, że brakuje profesjonalnego doradztwa zawodowego, że standardy kształcenia i doskonalenia nauczycieli nie odpowiadają na wyzwania dzisiejszego świata, i to że Kongresy Obywatelskie oraz te organizowane przez IBE niewiele zmieniają w systemowych rozwiązaniach. Mam nadzieję, że konferencja w Pałacu Prezydenckim nadała działaniom na rzecz edukacji nowe znaczenie.

Ocena
0
"Pomyśl, zanim wrzucisz", czyli czym może grozić zamieszczanie zdjęć dzieci w internecie
W ciągu ostatniej dekady Internet stał się nieodzownym elementem naszego życia. Wiele osób nie wyobraża już sobie dnia bez sprawdzenia poczty elektronicznej, bez przejrzenia nowych informacji z kraju i ze świata w serwisach informacyjnych czy też bez zalogowania się na swoje konta w portalach społecznościowych. Obok życia realnego, niemal każdy z nas toczy równoległe życie w cyberprzestrzeni. Co więcej, te dwa życia są ze sobą integralnie związane, co wyraża się w potrzebie zamieszczania na bieżąco w sieci wszelkich informacji na temat zmian w życiu realnym, przemyśleń, wydarzeń. I tak codziennie możemy prześledzić, kto z naszych znajomych zdał egzamin, skończył etap edukacji, wyje0chał na wakacje, zaręczył się, wziął ślub, został rodzicem.

Ocena
0
Szkoła smutku
Aleksandra Pezda w Gazecie Wyborczej z dnia 11-12-2013 roku pisze z mieszanymi uczuciami o wynikach ubiegłorocznej edycji badań umiejętności 15-latków PISA. Z jednej strony jest powód do radości i dumy - najlepsze wyniki w Europie zdobyli nastoletni Polacy. Z drugiej niepokój budzi wynik już tak nie eksponowany - młodzież polska nie wierzy w sens szkoły -aż 79% z nich uważa, że pobyt w szkole to strata czasu.

Ocena
0
Czy szkoły należy zamknąć?
Wokół polskiej edukacji narasta ożywiona dyskusja, co zrobić by szkoły zmienić, przybliżyć do potrzeb uczniów i ich rodziców, a szczególnie włączyć w nurt współczesności? Niektórzy grzmią – odebrać Państwu edukację, dosyć psucia, inni mówią o szkołach – te instytucje należy zamknąć!

Ocena
0
Kto nie lubi edukacyjnych rankingów?
Od kilku tygodni trwa w krakowskich mediach dyskusja wokół wyników rankingów szkół, sporządzonych na podstawie edukacyjnej wartości dodanej (EWD), ujawniły one bowiem poważny kryzys, w jakim znalazła się lokalna oświata. Ani wśród mających najwyższe wskaźniki EWD polskich gimnazjów, ani też liceów ogólnokształcących nie ma bowiem krakowskich placówek.

Ocena
0
Sześciolatek w szkole - jak odróżnić lęk przed pójściem do szkoły od zwykłego lenistwa i niechęci wykonywania obowiązków?
Choć bój o decyzyjność rodziców w sprawie posyłania sześciolatków do szkoły został przegrany na rzecz obowiązku podyktowanego przez rząd, to walka o godne warunki i dostosowanie obecnych do potrzeb najmłodszych uczniów ciągle trwa i trwać będzie przez najbliższych kilka lat. Jedną z największych obaw będącą koronnym argumentem rodziców jest nieumiejętność znalezienia się w nowych warunkach przez dziecko, problemy z adaptacją i lękami wynikającymi z nowej, trudnej sytuacji. Wraz z tym pojawiają się nowe problemy: jak pomóc, żeby nie zaszkodzić? Jak przygotować malucha do pójścia do szkoły? Jak odróżnić jego prawdziwy lęk od zwyczajnego lenistwa i niechęci?

Ocena
0
Magdonaldyzacja edukacji
Edukacja ma swoje ograniczenia, a jednym z nich coraz bardziej widoczne zjawisko makdonaldyzacji ze swoimi atrybutami. Pojęcie powstało w latach 60-tych XX wieku. Dziś jego przejawy zaobserwować można w działaniach oświatowych decydentów. To jedna z groźnych wad naszego systemu.
Redakcja portalu 23 Sierpień 2021
RPO krytycznie o rządowym projekcie odpowiedzialności karnej dyrektorów szkół i placówek dla dzieci
Redakcja portalu 12 Sierpień 2021
Redakcja portalu 12 Sierpień 2021
Poznaliśmy laureatów I edycji ogólnopolskiego Konkursu "Pasjonująca lekcja religii"
Redakcja portalu 19 Lipiec 2021
Rusza konkurs "Pasjonująca lekcja religii"
Redakcja portalu 10 Maj 2021
Wychowanie w szkole, czyli naprawdę dobra zmiana
~ Staszek(Gość) z: http://www.parental.pl/
03 Listopad 2016, 13:21
Ku reformie szkół średnich - część I
~ Blanka(Gość) z: http://www.kwadransakademicki.pl/
03 Listopad 2016, 13:18
"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
~ Gość
03 Listopad 2016, 13:15
"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"
~ Gość
03 Listopad 2016, 13:14