Blogi

Roman Lorens, 10 Kwiecień 13, komentarze (0)

Zagięcie czasoprzestrzeni

Jerzy Lackowski, 30 Grudzień 13, komentarze (0)

Informacja o jakości pracy szkół nie dla rodziców

Problem dramatycznie spadającego poziomu kształcenia w polskich szkołach ciągle jeszcze nie jest poważnie traktowany przez ludzi odpowiedzialnych za naszą oświatę. Można nawet odnieść wrażenie, iż kompletnie nie zdają oni sobie z niego sprawy. Próżno szukać jego śladu nie tylko w wypowiedziach duetu pań kierujących MEN w dotychczasowych rządach premiera Tuska, ale także aktualnej minister, Joanny Kluzik-Rostkowskiej. Tymczasem wszelkie inne kwestie winny obecnie zejść na dalszy plan, gdyż mamy do czynienia z prawdziwą zapaścią edukacyjną, która będzie miała fatalne skutki dla naszej przyszłości.

Rafał Bakalarczyk, 02 Styczeń 14, komentarze (0)

Ratujmy maluchy - ale na serio

Niedawno przez Sejm i zarazem całą debatę publiczną przeszła burza wokół referendum w sprawie obniżenia wieku szkolnego do lat 6. Skala poruszenia tą „reformą” jest doprawdy zdumiewająca, zwłaszcza że obecna władza ma na koncie wiele bardziej znaczących działań (oraz zaniechań) z punktu widzenia funkcjonowania polskiej szkoły, nie mówiąc o innych obszarach polityki publicznej. Ponadto posunięcie to jest wprowadzeniem tego, co funkcjonuje już w wielu innych krajach, i gdyby wynurzyć głowę poza polskie rozgorączkowanie wokół tej sprawy, wówczas ta wysoka temperatura okazałaby się dość kuriozalna. Stało się jednak inaczej.

Witold Kołodziejczyk, 11 Kwiecień 13, komentarze (0)

Co zagraża dziś szkole?

Wśród wizji i scenariuszy przyszłości pojawiają się również takie, które mówią o końcu szkoły. Śmierć odległości - tak prof. Piotr Płoszajski określił sytuację stworzoną przez sieć. Internet i technologie sprawiły, że mamy dostęp do najlepszych szkół, uniwersytetów, nauczycieli i ekspertów. I nie ma znaczenia miejsce naszego zamieszkania.

Tomasz Mularski, 12 Styczeń 14, komentarze (0)

Jak nie uczyć kreatywnego myślenia

Amerykanie, gdyby znali przypadki, odmienialiby przez nie słowo "kreatywność" bez końca. Gramatykę mają jednak w tym względzie dość ubogą, więc dają upust swoim potrzebom w inny sposób, opracowując dla szkół nowe, rozwijające kreatywność syllabusy. Dziś historia ze szkoły zza oceanu, pokazująca do czego prowadzi przesadna kreatywności w tworzeniu podstaw programowych.

Roman Lorens, 03 Czerwiec 13, komentarze (0)

Zmiany w Ministerstwie Edukacji Narodowej

Bogusław Zalcman, 05 Maj 13, komentarze (0)

"Smoleńskie" puzzle

Wbrew pozorom nie będzie to tekst o próbach złożenia w całość wraku prezydenckiego samolotu Tu 154 rozbitego w smoleńskiej katastrofie, chociaż pośrednio z tym wydarzeniem związany. 

Jerzy Lackowski, 22 Styczeń 14, komentarze (0)

Zmiany dla zmian? Rok 2013 w oświacie

Miniony rok upłynął w oświacie w cieniu trwającego w dalszym ciągu zamieszania wokół dwóch istotnych zmian wprowadzanych do polskiej edukacji przez obecny rząd. Z jednej strony narastał obywatelski sprzeciw wobec obniżenia wieku rozpoczynania przez polskie dzieci obowiązku szkolnego, a z drugiej coraz wyraźniej ujawniały się efekty zmian w systemie kształcenia ogólnego na poziomie szkoły średniej, będące skutkiem wprowadzenia nowej podstawy programowej. Warto zauważyć, iż działania poważnie zmieniające nasz system edukacyjny dotyczą dzieci najmłodszych oraz najstarszych, przy czym o ile o kwestii sześciolatków jest bardzo głośno, to o powolnym umieraniu liceów ogólnokształcących w dotychczas istniejącym kształcie pisze i mówi się niewiele, pomimo tego, iż może ono spowodować dalsze obniżenie poziomu kształcenia w Polsce.