Jerzy Lackowski, 10 Maj 14, komentarze (0)

MEN - Ministerstwo Eksperymentów Nieprzemyślanych

Im bliżej początku nowego roku szkolnego, tym coraz bardziej uwidacznia się chaos towarzyszący wprowadzanym do polskiej oświaty poważnym zmianom, związanym z obniżeniem wieku rozpoczynania przez dzieci obowiązku szkolnego oraz zapewnieniem pierwszoklasistom rządowego "bezpłatnego" podręcznika. W tym drugim przypadku będziemy mieli do czynienia z pierwszym etapem podręcznikowej rewolucji, w ramach której w ciągu najbliższych lat programem nieodpłatnych podręczników mają być objęci wszyscy uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów.
 

Zdzisław Hofman, 23 Kwiecień 14, komentarze (0)

Rzeźnia matematycznych talentów

Uczymy się z dwóch powodów, albo ze strachu, albo z ciekawości. Ten drugi sposób jest bardziej skuteczny i gwarantuje trwałość zdobytych umiejętności. Motywacja strachem prowadzi do starej, nadającej się jedynie do lamusa metody uczenia – „3 x Z: zakuć, zaliczyć, zapomnieć”. A jak jest z edukacją matematyczną? Szczerze, lubiliście swoje lekcje matematyki?
 

Witold Kołodziejczyk, 25 Kwiecień 14, komentarze (0)

Alert dla rzeczy najważniejszych!

W sieci ogłoszono alert! Problem ważny, bo szerokopasmowy dostęp do internetu w polskiej szkole potrzebny. Uświadamia nam to między innymi tekst Dariusza Stacheckiego. Określa w nim między innymi standardy dla cyfrowej szkoły. Trudno przecenić jego wartość w budowaniu jej nowoczesnej infrastruktury. Ja ogłaszam jeszcze jeden: alert dla wychowania.
 

Wojciech Książek, 27 Kwiecień 14, komentarze (0)

Gimnazja prozawodowe szansą dla części uczniów (3)

Paweł Kasprzak, 17 Maj 14, komentarze (0)

Konstytucyjne prawo wyboru szkoły

Rodzice mają wolność wyboru dla swoich dzieci szkół innych niż publiczne. Obywatele i instytucje mają prawo zakładania szkół podstawowych, ponadpodstawowych i wyższych oraz zakładów wychowawczych. Warunki zakładania i działalności szkół niepublicznych oraz udziału władz publicznych w ich finansowaniu, a także zasady nadzoru pedagogicznego nad szkołami i zakładami wychowawczymi, określa ustawa. 

Jerzy Lackowski, 09 Lipiec 14, komentarze (0)

Maturalna katastrofa

Wyniki tegorocznej matury powinny wreszcie skłonić ludzi odpowiedzialnych za stan polskiej edukacji do poważnej refleksji nad przyczynami dramatycznie niskich efektów kształcenia oraz do podjęcia rzeczywistych działań odwracających obserwowany od lat spadek poziomu nauczania. Skądinąd wyniki matur od dawna nie dawały żadnych powodów do zadowolenia, które zdominowało wypowiedzi osób kierujących polską oświatą i które we wzorcowej wręcz postaci zaprezentowała w zamieszczonym w piątkowej "Rzeczpospolitej" tekście "Dobry kierunek polskiej szkoły" była minister edukacji Katarzyna Hall.
 

Marzena Żylińska, 22 Lipiec 14, komentarze (0)

Odkrzesłowić uczniów

Czy łatwo zmienić obecny system edukacyjny?

Wojciech Książek, 19 Maj 14, komentarze (0)

Gimnazja to wszechstronny rozwój, nie tylko testy (4)